Questões de Educação Física da CONSULPLAN

#Questão 345665 - Educação Física, Geral, CONSULPLAN, 2013, Prefeitura de Natal - RN, Professor de Educação Física

“Abordagem pedagógica que se fundamenta no Marxismo e se prima pela busca da justiça social. Tem como eixo norteador a problematização dos aspectos que perpassam os conteúdos nas aulas de educação física escolar no sentido de atingir um nível de criticidade nos alunos.” Esses pressupostos se referem à qual abordagem pedagógica da educação física escolar?

A)

Fenomenológica.

B)

Crítico-superadora.

C)

Concepções abertas.

D)

Sócio-interacionista.

#Questão 345671 - Educação Física, Geral, CONSULPLAN, 2013, Prefeitura de Natal - RN, Professor de Educação Física

No Brasil, a comissão de Reformulação do Esporte Brasileiro, em 1985, incorporada pela Constituição Federal de 1988, diferencia o conceito de esporte em três manifestações. São elas

A)

esporte-arte, esporte-espetáculo e esporte-rendimento.

B)

esporte-popular, esporte-rendimento e esporte-fenômeno.

C)

esporte-cultura, esporte-profissionalização e esporte-prático.

D)

esporte-educação, esporte-participação e esporte-performance.

#Questão 345679 - Educação Física, Geral, CONSULPLAN, 2013, Prefeitura de Natal - RN, Professor de Educação Física

Independentemente do grau de dificuldade de uma habilidade motora, para que haja a aprendizagem, deve haver, obrigatoriamente, o(a)

A)

visualização do movimento.

B)

execução ou repetição estruturada do movimento.

C)

explicação conceitual da importância do movimento.

D)

conhecimento do segmento motor único a ser utilizado para a realização da tarefa.

#Questão 345685 - Educação Física, Geral, CONSULPLAN, 2013, Associação para Valorização de Pessoas com Deficiência - AVAPE - SP, Professor de Educação Física

No âmbito das aulas de educação física escolar, a transformação didática dos esportes visa, especialmente,

A) a introdução de novas modalidades esportivas, tendo como objetivo reforçar a predileção do esporte pelos alunos.

B) que todos os alunos possam participar em igualdade de condições, com prazer e com sucesso na realização destes esportes.

C) levantar questões que reforçam o princípio de rendimento e concorrência, que selecionam os melhores alunos, classificam e relegam os mais fracos.

D) compreender o corpo, a expressão através da cultura esportiva. Isso decorre do fato da hegemonia do esporte enquanto conteúdo da educação física escolar.

E) que o esporte possa ser trabalhado de forma a contribuir para incutir nos alunos uma série de valores, como a noção de que a competição faz parte da vida e que, portanto, precisa ser trabalhada nas aulas através das diferentes modalidades esportivas.

#Questão 345667 - Educação Física, Geral, CONSULPLAN, 2013, Prefeitura de Natal - RN, Professor de Educação Física

As regras oficiais de competição do atletismo definem que

I. os atletas podem competir descalços em um ou em ambos os pés;

II. quando uma competição for realizada em pista sintética, a parte do prego que se projeta do solado ou do calcanhar não deve exceder 9 mm, exceto no salto em altura e no lançamento do dardo, nos quais não pode exceder 12 mm;

III. cada atleta receberá dois números, que devem ser usados visivelmente no peito e nas costas, durante a competição, exceto no salto com vara e salto em altura, nos quais somente um número pode ser usado nas costas ou no peito;

IV. se um atleta for subsequentemente desqualificado da prova, qualquer performance obtida até aquele momento na mesma prova não será considerada válida. Entretanto, os resultados obtidos em rodadas anteriores àquela prova serão considerados válidos.

Estão corretas as afirmativas

A)

I, II, III e IV.

B)

I e II, apenas.

C)

II e III, apenas.

D)

III e IV, apenas.

Questões de Educação Física da CONSULPLAN

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo