Listagem de Questões sobre Geral
NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
Considerando a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, é correto afirmar que:
a faixa etária considerada para o âmbito da Educação Infantil é de dois a cinco anos de idade.
a creche e a pré-escola devem propiciar o desenvolvimento integral – físico, cognitivo e psicológico da criança.
em creches e pré-escolas, o trabalho corporal é acompanhado de regras. Só assim a competição faz sentido para os pequenos.
Considerando os fatores que podem facilitar o ensino inclusivo da Educação Física, é correto afirmar que a escola deve:
modificar os fatores impeditivos à efetivação da inclusão escolar que levam o professor a rotular a criança como incapaz de acompanhar a turma.
selecionar um grupo de crianças com características especiais para a prática de jogos especiais.
ensinar um conjunto de crianças que têm problemas semelhantes.
reunir crianças que necessitam de ensino especial para responder a seus problemas.
Considerando o teor do Artigo 217, da Constituição Brasileira de 1988, é correto afirmar que:
o Estado tem como dever fomentar práticas desportivas formais e não-formais, como direito de cada um.
deve haver tratamento não-diferenciado entre o desporto profissional e o não-profissional.
o Poder Público incentivará o esporte em detrimento do lazer.
o Estado deve destinar recursos públicos para a promoção exclusiva do desporto educacional.
A dança é uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem, então é correto afirmar que:
as possibilidades expressivas, na dança, são indeterminantes de cada aluno.
as primeiras danças do homem foram as danças folclóricas.
a dança como arte encontra seus fundamentos em produções acrobáticas em vez de expressivas.
a dança pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos.
Considerando os conteúdos sugeridos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), para as 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental, são metas da Educação Física:
respeitar o outro, mesmo que haja discriminação quanto a questões étnicas.
organizar jogos e brincadeiras para o usufruto do tempo disponível.
ultrapassar os limites das próprias possibilidades para o controle das atividades físicas.
integrar-se com disciplinas que priorizem aspectos éticos e de sexualidade.
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