Questões sobre Educação Física no Ambiente Escolar

#Questão 891008 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, GS Assessoria e Concursos, 2021, Prefeitura de União do Oeste - SC, Professor de Educação Física

Um professor de educação física decidiu trabalhar com categorias de esportes, ampliando o cardápio esportivo e cativando mais os estudantes. Desta forma iniciou por esportes de precisão, que são:

A) Aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é a eficiência e a eficácia de aproximar um objeto ou atingir um alvo.

B) Aqueles que no aspecto motor, observamos o desenvolvimento da lateralidade, o controle do tônus muscular, a melhora do equilíbrio e da coordenação global, o aprimoramento da ideia de tempo e espaço, bem como da noção de corpo.

C) Aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios.

D) Aqueles que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária.

#Questão 891010 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, GS Assessoria e Concursos, 2021, Prefeitura de União do Oeste - SC, Professor de Educação Física

Analise o fragmento de texto a seguir, extraído dos Parâmetros curriculares da educação física ao tratar da cultura corporal de movimento e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:

"O ser humano, desde suas origens, produziu________________________. Sua história é uma história de________________________ na medida em que tudo o que faz é parte de um contexto em que se produzem e reproduzem conhecimentos. O conceito de________________________ é aqui entendido, simultaneamente, como produto da sociedade e como processo dinâmico que vai constituindo e transformando a coletividade à qual os indivíduos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os."

A) Cultura, conhecimento, conhecimento.

B) Conhecimento, conhecimento, conhecimento.

C) Cultura, cultura, cultura.

D) Conhecimento, cultura, cultura.

#Questão 891012 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, GS Assessoria e Concursos, 2021, Prefeitura de União do Oeste - SC, Professor de Educação Física

No Brasil a educação física passou por um processo de busca para romper com os limites biológicos e de rendimentos apenas. Surgem as chamadas abordagens da Educação Física. Analise as sentenças a seguir:
I. Nessa abordagem, a função da educação física é possibilitar que o comportamento seja desenvolvido, ocorrendo a partir das experiências de movimento da criança dentro de uma faixa etária adequada. II. Busca desenvolver fatores como a noção de corpo, tonicidade, equilíbrio, estrutura espaço-temporal, lateralidade, coordenação motora global e coordenação fina.
As afirmações acima se referem a:

A) Abordagem construtivista.

B) Abordagem saúde renovada.

C) Abordagem desenvolvimentista.

D) Abordagem psicomotora.

#Questão 891202 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Avança SP, 2020, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Educação Física

No que se refere ao papel da Educação Física no contexto de uma escola democrática, assinale a alternativa correta:

A) Deve reduzir o corpo a um artefato mecânico e privilegiar os gestos motores de determinadas manifestações da cultura corporal dominante, como as lutas e os esportes.

B) Deve preparar o aluno para o exercício da cidadania, apresentar as possibilidades e oferecer condições participativas nas esferas sociais.

C) Deve preparar o aluno para o exercício da cidadania, conformando-o com seu papel no estrato social a qual pertence.

D) Deve tematizar práticas estritamente competitivas, tendo em vista o modelo social vigente.

E) Deve reduzir o corpo a um artefato mecânico sobre o qual deve imprimir gestos motores visando à superação individual.

#Questão 891280 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, GUALIMP, 2020, Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ, Professor de Educação Física

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