Questões de Educação Física do ano 2023

A ginástica laboral pode ser situada como um programa de intervenção, composto por uma série de exercícios físicos realizados durante e no local de trabalho, com objetivo de melhorar a aptidão física relacionada à saúde. Sobre a Ginástica Laboral analise as afirmativas a seguir.

I. Realizada durante a jornada, interrompe a monotonia operacional, com a realização de exercícios específicos de modo a remediar esforços repetitivos ou estruturas sobrecarregadas e as posturas solicitadas nos postos de trabalho.

II. Tem como objetivo promover alguns minutos de atividades físicas para que o trabalhador possa meditar e aumentar sua consciência corporal, possibilitando um maior conhecimento de seu corpo e um aprendizado motor, de modo a reduzir a ansiedade e a tensão.

III. Tem como objetivo principal preparar os funcionários, ativando sobretudo os grupos musculares que serão solicitados nas tarefas profissionais, proporcionando também maior disposição.

Segundo Lima (2018) os tipos de ginástica laboral apontados nas afirmativas I, II e III são respectivamente:

A Corporeidade pode ser compreendida como o conhecimento do corpo a partir do ponto de vista filosófico onde, partindo-se da dimensão biológica pressupõe-se indicações sobre a relação corpo-mente. Sobre esta perspectiva de análise corporal, analise as afirmativas a seguir.
I. O sujeito é a mente e o corpo é o instrumento, ou seja, a máquina que a mente usará em sua atividade junto ao mundo material. II. O corpo é o que encarna o sujeito no mundo, que mediatiza a relação do sujeito com ele, o corpo é o veículo do ser no mundo. III. O corpo é dotado de significados socialmente partilhados, sendo ele mesmo, desta forma uma expressão de uma dada sociedade.

Estão de acordo com o pensamento Merleau-Ponty sobre a corporeidade as afirmativas: 

A qualidade de vida pode ser compreendida a partir de perspectivas individuais, de grupos ou de grandes populações em domínios relacionados a condições física e psicológica, a interação social e as condições econômicas. Considerando as informações acima, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Embora alguns autores internacionais destaquem os fatores sociais e econômicos como indicadores da qualidade de vida de um indivíduo ou um grupo de pessoas, em países como o Brasil, deve-se considerar um outro fator: os direitos humanos (educação, moradia, trabalho, emprego, segurança pública),
PORQUE,
II. sem esses direitos básicos e primários garantidos, uma avaliação sobre os níveis de qualidade de vida das pessoas estaria prejudicada, apesar de que no Brasil verificam-se níveis elevados de distribuição de renda, o que se reflete na renda per capita da nossa população.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

O feedback proporcionado pelo professor ao aluno se constitui em um dos principais procedimentos de ensino tendo em vista a possibilidade do aluno refletir sobre o desempenho realizado de modo a aprimorá-lo. Analise a proposição a seguir.
O professor ou técnico de natação indica ao aluno a maneira mais eficaz de coordenar a respiração e os movimentos de braços.

A situação acima descreve um feedback na forma de:

As habilidades motoras caracterizam-se por serem ações voluntárias, decorrentes do aprendizado, assumindo um caráter tanto fundamental quanto especializado. Estas habilidades podem ser subdivididas em três categorias de movimento. Assinale a alternativa que apresenta, de modo respectivo, uma habilidade motora de locomoção, uma de estabilização e uma de manipulação.