Questões de Educação Física do ano 2022

#Questão 1006009 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FEPESE, 2022, Prefeitura de Guatambu - SC, Professor de Educação Física - Edital nº 002

Na perspectiva da Educação Física Escolar, a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018) elenca seis principais unidades temáticas de práticas corporais, as quais deveriam ser tematizadas ao longo da Educação Básica.

Em qual unidade temática exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador?

A) Luta

B) Dança

C) Esportes

D) Ginástica

E) Práticas corporais de aventura

#Questão 1006010 - Educação Física, Avaliação Física, FEPESE, 2022, Prefeitura de Guatambu - SC, Professor de Educação Física - Edital nº 002

“Definida como sendo a capacidade de um seguimento do corpo de realizar e sustentar movimento por um período longo de tempo, a resistência muscular localizada (RML) é uma valência física importante para a manutenção e melhoria da qualidade de vida das pessoas” (CARNAVAL, 2008).

São testes utilizados para medir e avaliar a RML:

1. Dinamometria de mão

2. Apoio de frente sobre o solo

3. Abdominal

4. Agachamento a 90°

5. Teste de Astrand-Hyming

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

C) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

D) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

E) São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

#Questão 1006111 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Educação Física

Considerando “o Jogo no Ciclo de Educação Infantil (Pré-Escolar) e no Ciclo de Organização da Identificação da Realidade (1ª a 3ª séries do Ensino Fundamental)”, não se enquadra como exemplo:

A) Jogos cujo conteúdo implique a identificação das possibilidades de ação com os materiais/objetos e das relações destes com a natureza.

B) Jogos cujo conteúdo implique a inter-relação do pensamento sobre uma ação com a imagem e a conceituação verbal dela, como forma de facilitar o sucesso da ação e da comunicação.

C) Jogos cujo conteúdo implique inter-relações com as outras matérias de ensino.

D) Jogos cujo conteúdo implique auto-organização.

E) Jogos cujo conteúdo implique o desenvolvimento da capacidade de organizar os próprios jogos e decidir suas regras, entendendo-as e aceitando-as como exigência do coletivo.

#Questão 1006112 - Educação Física, Modalidades Esportivas, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Educação Física

#Questão 1006113 - Educação Física, Modalidades Esportivas, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Educação Física

No tênis de quadra, um Backhand:

A) é o movimento pelo qual o jogador, no momento em que golpeia a bola, com sua raquete, está com a parte de fora da mão voltada para o adversário. Isto equivale a batida do lado esquerdo para o destro e do lado direito para o canhoto.

B) Em um golpe que a bola gira para trás. Esses golpes geralmente fazem com que as bolas permaneçam muito baixas.

C) É uma sequência de golpe que o jogador segue para a rede, também chamado de golpe de aproximação.

D) Ocorre quando um golpe é atingido diagonalmente na quadra do oponente.

E) É quando o saque que cai dentro das linhas e que seu oponente não consegue tocar na bola.

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