Questões de Educação Física

#Questão 915783 - Educação Física, Fisiologia do Exercício, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Balneário Pinhal - RS, Educador Físico

O educador físico está montando um treino de força para um indivíduo saudável, planejando que ele treine um grupo muscular por dia. Na segunda-feira será treinamento para o grupo muscular do peitoral. Qual destes grupos de exercícios é o mais adequado para ele treinar nesse dia?

A) Agachamento – passada.

B) Remador – prancha.

C) Supino – flexão de braço no solo.

D) Rosca direta – rosca martelo.

E) Desenvolvimento – elevação lateral.

#Questão 915858 - Educação Física, Modalidades Esportivas, BRB, 2023, Prefeitura de Borda da Mata - MG, Educador Físico

Com base nos seus conhecimentos sobre Ginástica Olímpica, assinale a alternativa que apresenta o nome do movimento em que o ginasta se apoia nas mãos no solo e eleva todo o corpo, ficando em posição de ponta cabeça:

A) Parada de mãos.

B) Estrela.

C) Rondada.

D) Carpado.

E) Mortal.

#Questão 915869 - Educação Física, Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais, BRB, 2023, Prefeitura de Borda da Mata - MG, Educador Físico

#Questão 915873 - Educação Física, Treinamento Desportivo, BRB, 2023, Prefeitura de Borda da Mata - MG, Educador Físico

De acordo com seus conhecimentos, assinale corretamente a alternativa que apresenta o mecanismo pelo qual o exercício crônico melhora a sensibilidade à insulina em indivíduos com resistência à insulina:

A) Diminui a quantidade de tecido adiposo.

B) Diminui a expressão de proteínas inflamatórias no tecido adiposo.

C) Aumenta a expressão de GLUT4 no tecido adiposo.

D) Diminui a atividade da enzima PEPCK no fígado.

E) Todas as alternativas estão corretas.

#Questão 915896 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Casca - RS, Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Educação Física

Sobre a relação professor/aluno com deficiência visual conforme Soler (2005), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Quando terminar a atividade, sempre avisar ao deficiente visual.
( ) Ajudar somente na medida do necessário.
( ) Não criar altas expectativas apenas com base na deficiência.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A) F – F – V.

B) F – V – V.

C) V – V – V.

D) V – F – F.

E) V – V – F.

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