Questões de Educação Física

#Questão 343669 - Educação Física, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

Organizando um evento no qual os alunos apresentarão o que aprenderam ao longo da unidade didática 'Dança', um(a) professor(a) de Educação Física que adota a concepção de aulas abertas assume a seguinte postura:

A)

cria uma coreografia e a apresenta para os(as) alunos(as)

B)

pede aos(às) melhores alunos(as) que montem uma coreografia

C)

discute com os(as) alunos(as) e com eles(as) elabora uma coreografia

D)

contrata um(a) coreógrafo(a) para montar um espetáculo como prêmio

#Questão 343671 - Educação Física, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

Um grupo de alunos(as), iniciantes em voleibol, apresenta dificuldade na execução do saque por baixo, pois a bola não chega à quadra adversária. Para ajudar os(as) alunos(as) na realização do movimento, o(a) professor(a) deve pedir-lhes que:

A)

empreguem mais força na execução do saque

B)

aumentem o arco do movimento descrito pela mão

C)

flexionem o cotovelo no momento de bater na bola

D)

desacelerem o movimento do braço instantes antes de bater na bola

#Questão 343676 - Educação Física, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

Suponha uma situação em que um(a) aluno(a), saudável, numa das primeiras aulas do dia, reclame de tonteira extrema e enjôo por não ter tomado café da manhã, caracterizando um quadro de hipoglicemia,. Nesse caso, o(a) professor(a) de Educação Física, atento à integridade física de seus(uas) alunos(as), idealmente, deve:

A)

interromper a atividade do (a) aluno (a) e administrar-lhe açúcar

B)

pedir que o(a) aluno(a) reduza a intensidade da atividade e continue na aula

C)

interromper a atividade do(a) aluno(a), observálo e, imediatamente, fazê-lo retornar

D)

deixar o(a) aluno(a) descansar, fazê-lo(a) beber água e voltar imediatamente à atividade

#Questão 343678 - Educação Física, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

Em aulas muito motivantes de Educação Física, ministradas a turmas da 1ª série do ensino fundamental, realizadas ao ar livre e em dias muito quentes e secos, visando a garantir o equilíbrio hídrico e eletrolítico de seus(uas) alunos(as), o(a) professor(a) de Educação Física, idealmente, deve:

A)

permitir a hidratação dos(as) alunos(as) notadamente mais necessitados(as)

B)

planejar a hidratação dos(as) alunos(as) quando manifestarem esse desejo

C)

permitir que os(as) alunos(as) tirem a camisa durante a aula

D)

planejar pausas nas quais a hidratação seja um hábito

#Questão 343680 - Educação Física, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

Uma das características da concepção aberta de ensino em Educação Física é:

A)

planejamento do ensino centrado na figura do professor

B)

definição prévia dos objetivos na forma de comportamentos testáveis

C)

definição de objetivos e conteúdos em conjunto por professores e alunos

D)

uso de métodos diversos para alcançar os objetivos com a máxima efetividade

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