Listagem de Questões sobre Geral
Considerando o candeeiro apresentado na figura acima, julgue os itens a seguir, relativos à história da Escola Bauhaus e da Escola de Ulm.
O candeeiro mostrado na figura evidencia uma característica dos produtos da Escola Bauhaus: a consideração sistemática das necessidades, ou seja, produtos que se adaptem às necessidades dos usuários.
A Escola de Ulm, no âmbito do design, exportou seu modelo para os países periféricos, tendo sido, inclusive, referência para o Brasil.
O principal objetivo da Escola Bauhaus foi a busca da legitimação do design, aproximando-o da criatividade individual e de pretensa objetividade técnica e científica.
A cama patente e a espreguiçadeira de balanço, ilustradas nas figuras acima, são produtos que fazem parte de experiências pioneiras de modernização do móvel brasileiro. Com relação às figuras apresentadas e à história do móvel brasileiro, julgue os itens seguintes.
A espreguiçadeira apresentada na figura é exemplo da integração entre madeira prensada, couro e palhinha, uma constante nos móveis criados por Niemeyer, que definiu a simplificação do desenho e a facilidade de construção como atributos básicos na construção de seus móveis.
A cama patente foi um marco fundamental para a evolução do desenho e para a produção de móvel no Brasil, ao colocar em prática princípios funcionais que tornaram possível a produção em série desse produto.
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