Questões sobre Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

#Questão 975389 - Conhecimentos Gerais, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura, FAUEL, 2022, Prefeitura de Apucarana - PR, Advogado

Existem diferentes versões para a origem do topônimo “Apucarana”. Segundo a teoria da origem caingangue, “Apucarana” significaria:

A) “as águas da queda da cachoeira”.

B) “lugar de lagoas, terra de lagos, alagadiços”.

C) “o latido ou uivar dos guarás”.

D) “pedra da ema, ou parecida com a ema”

E) “semelhante a uma floresta imensa”.

#Questão 975572 - Conhecimentos Gerais, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura, FAUEL, 2022, Prefeitura de Apucarana - PR, Técnico em Contabilidade

#Questão 973420 - Conhecimentos Gerais, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura, FURB, 2022, Prefeitura de Tijucas - SC, Motorista III

#Questão 973126 - Conhecimentos Gerais, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Paraíso do Sul - RS, Fisioterapeuta

#Questão 973243 - Conhecimentos Gerais, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Giruá - RS, Professor de Matemática

Quem foi Anísio Teixeira?

A) Considerado pai da Sociologia Crítica no Brasil, deu grande contribuição para a interpretação da realidade política e social do Brasil. Seus estudos se debruçaram sobre os antagonismos e disparidades presentes na sociedade brasileira como questões de classe e raça.

B) Ele defendia uma educação que incentive a criticidade do aluno, indo além do português e da matemática. Suas ideias também possuem ligações com o pensamento marxista e críticas ao capitalismo.

C) Focalizava os contrastes existentes entre as Américas, ou seja, a convivência da riqueza e da pobreza. Neste sentido ele propõe novas tipologias para as classes sociais e para as estruturas de poder na América Latina.

D) Foi um importante educador brasileiro do século XX que defendia uma educação pública, gratuita e laica. Ele acreditava que a educação deveria ser um direito de todos e atuou, durante grande parte de sua vida, desenvolvendo projetos na gestão pública da educação.

E) Na teoria do educador francês, o trabalho e a cooperação vêm em primeiro plano, a ponto de ele defender, em contraste com outros pedagogos, incluindo os da Escola Nova, que "não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho". Seu objetivo declarado é criar uma "escola do povo".

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