Questões sobre Teorias da Comunicação e Estudos Comunicacionais

#Questão 167456 - Comunicação Social, Teorias da Comunicação e Estudos Comunicacionais, NCE, 2006, Arquivo Nacional, Técnico

Partindo do conceito de percepção seletiva e retomando o de acumulação (provocada pelos meios de comunicação), Elisabeth Noelle-Neumann pôs em destaque a onipresença da mídia como eficiente formadora de opinião, no que tange a fatos da realidade. Interessada em conhecer as condições requeridas para um estudo empírico da opinião pública, esta teórica alemã da comunicação propôs uma hipótese, à qual denominou de:

A)

inobservância pluralizada;

B)

sociobiologia midial;

C)

espiral do silêncio;

D)

agenda setting;

E)

comunicação em duplo estágio.

#Questão 167538 - Comunicação Social, Teorias da Comunicação e Estudos Comunicacionais, CESPE / CEBRASPE, 2006, ANA, Analista Administrativo

#Questão 167540 - Comunicação Social, Teorias da Comunicação e Estudos Comunicacionais, CESPE / CEBRASPE, 2006, ANA, Analista Administrativo

#Questão 274903 - Comunicação Social, Teorias da Comunicação e Estudos Comunicacionais, UFPR, 2006, TCE/PR, Assessor de Comunicação

O modelo informacional elaborado pela teoria matemática da comunicação pode ser resumido no seguinte esquema:

Sobre esse modelo teórico, é INCORRETO afirmar:

A)

Esse modelo matemático foi ignorado pelos estudos de recepção americanos, que se basearam, desde sempre, na possibilidade de resposta.

B)

O modelo tem, sobretudo, uma preocupação técnica, de reprodução isomórfica de informação de uma fonte em um destino.

C)

O processo é unidirecional, pois não prevê resposta, nem se preocupa com ela.

D)

O modelo gesta o conceito de ruído, que atrapalharia a transparência inerente ao processo de comunicação.

E)

Nesse modelo, o ruído degrada a mensagem e a redundância ameniza os efeitos do ruído.

#Questão 167577 - Comunicação Social, Teorias da Comunicação e Estudos Comunicacionais, FUNIVERSA, 2006, APEX Brasil, Analista

Para Ericson, Baranek e Chan (1987), o profissionalismo no jornalismo consiste na capacidade de o jornalista possuir um conjunto de saberes profissionais: o "saber de reconhecimento", o "saber de procedimento" e o "saber de narração". Em relação às idéias dos autores citados, podemos afirmar que:

A) o saber de reconhecimento é a capacidade de o jornalista reconhecer as fontes de informação e os dados adequados para o bom desenvolvimento do texto jornalístico.

B) o saber de reconhecimento de um jornalista é o seu "faro para a notícia", a sua capacidade de identificar o que tem valor como notícia .

C) o saber de procedimento é a habilidade do jornalista para realizar com naturalidade suas tarefas em situação de exposição pública.

D) o saber de narração consiste na capacidade de narrar a sucessão dos acontecimentos cronologicamente, sem compromisso com quaisquer regras estilísticas.

E) o saber de procedimento é a competência que permite ao jornalista selecionar os acontecimentos com potencial para se tornarem notícia.

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