Questões sobre Linguagens e Suportes Midiáticos

Analise as afirmativas abaixo a respeito do jornalismo televisivo.
1. Pela sua dinâmica e tempo de exposição da informação, a televisão tem a capacidade maior do que o jornalismo impresso/escrito – caso também dos sites noticiosos – de interpretar os fatos.
2. A televisão relata o fato em todas as suas dimensões, porque utiliza os sentidos. A imagem traz a dramaticidade do acontecimento. Isso dá à televisão a capacidade de convencimento.
3. A televisão é cômoda, não exige muito do espectador. O jornalismo impresso pede o esforço da leitura da concentração plena.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A edição é o processo em que os planos são organizados um a um e o produto audiovisual adquire sua forma. É por meio de um trabalho minucioso que a edição apresenta personagens, estrutura a história, intensifica as emoções, cria significados etc.

Assinale a opção que mais se aproxima do fluxo de trabalho do editor.

Com relação à geração de caracteres, legibilidade significa que o espectador consegue ler as palavras que aparecem na tela sem esforço. Para manter uma boa legibilidade deve-se evitar

Na edição de filmes e vídeos, dentro da linguagem da narrativa clássica, é importante a construção de uma continuidade lúcida, ou seja, obtenção de fluência.
Com relação à fluência nos cortes, analise os itens a seguir.
I. A regra dos 30 graus recomenda colocar dois planos, um em seguida do outro, de tamanhos parecidos que tenham diferença de ângulo inferior a 30 graus. II. Deve-se prestar especial atenção a continuidade de movimento, continuidade de posição e a relação dos olhares (eixo da ação). III. Um corte que mecanicamente não está muito fluente pode ser suavizado estendendo-se o áudio por entre os planos.

Está correto o que se afirma em 

“A física nos explica que a luz é incolor. Somente adquire cor quando passa através da estrutura do espectro visual. Concluímos, pois, que a cor não é uma matéria, nem uma luz, mas uma sensação.”
(Psicodinâmica das Cores, Modesto Farina et al.)

A cor necessita, portanto, de alguns pressupostos. Relacione os pressupostos para a existência da cor a suas definições.
1. emissor 2. codificador 3. canal 4. mensagem 5. decodificador 6. receptor/intérprete
( ) cérebro do indivíduo ( ) condições físicas do objeto para refletir a luz ( ) objeto, cuja superfície reflete luz ( ) aparelho visual do indivíduo ( ) cor ( ) raio de luz

Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.