Questões de Comunicação Social do ano 2014

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Listagem de Questões de Comunicação Social do ano 2014

#Questão 159008 - Comunicação Social, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, INPI, Tecnologista em Propriedade Industrial (P23 ( Língua Espanhola ))

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, acerca de aspectos diversos relacionados a cores.

Ao se misturarem tintas, ou pigmentos, manipula-se a luz indiretamente. Quando a luz incide sobre a superfície pigmentada, alguns comprimentos de onda são absorvidos enquanto outros são refletidos e esses últimos é que determinam a cor que se enxerga.

#Questão 159009 - Comunicação Social, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, INPI, Tecnologista em Propriedade Industrial (P23 ( Língua Espanhola ))

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, acerca de aspectos diversos relacionados a cores.

Um esquema cromático pode representar uma marca e invocar um estado de espírito mais geral; no logotipo original da Apple, por exemplo, em cujo símbolo corporativo, em sintonia com o espírito dos anos de 70, eram utilizadas as cores do arco-íris, foi substituída atualmente a gama de cores por um padrão monocromático.

#Questão 159010 - Comunicação Social, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, INPI, Tecnologista em Propriedade Industrial (P23 ( Língua Espanhola ))

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, acerca de aspectos diversos relacionados a cores.

O círculo cromático, que representa as sete cores do arco-íris, já sofreu, desde sua descoberta no século XVI, modificações que alteraram sua essência inicial.

#Questão 159011 - Comunicação Social, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, INPI, Tecnologista em Propriedade Industrial (P23 ( Língua Espanhola ))

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, acerca de aspectos diversos relacionados a cores.

De acordo com a lei pertinente, as cores de uma marca em si estão sujeitas ao registro de marcas ou à proteção de copyright.

#Questão 159012 - Comunicação Social, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, INPI, Tecnologista em Propriedade Industrial (P23 ( Língua Espanhola ))

Interessado em se aprofundar no estudo do desenho e considerando a diferença entre o pensamento bidimensional e o tridimensional, Pedro, que atua na área de design, deseja chegar ao ponto de visualizar mentalmente os objetos e formas, e girá-los em todas as direções, como se eles estivessem em suas mãos.

Nessa situação hipotética, para obter sucesso no seu processo de capacitação, é necessário que Pedro

compreenda que grande parte das formas tridimensionais pode ser colocada dentro de um cubo imaginário, estabelecendo assim as três vistas básicas, que são, cada uma, um diagrama tridimensional.

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