Questões sobre Software

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A exemplo do Office, o BrOffice.org 2.1 pode executar funções a partir do pressionamento de combinação de teclas, por exemplo, ao clicar em Editar percebe-se que o atalho para desfazer é  ...I... ;  ....II... sublinha o atalho; para exibir a fonte em negrito utiliza-se a combinação de teclas  ...III... ; o texto pode ter alinhamento justificado a partir do pressionamento das teclas ...IV... . Para personalizar as teclas de atalho basta utilizar a sucessão de cliques a partir do menu ...V.. .

Preenchem correta e respectivamente as lacunas I, II, III, IV e V:

A seleção Ferramentas → Macros →Organizar macros →OpenOffice.org Basic ativa o diálogo para efetuar operações sobre macros no BrOffice, utilizando opções, tais como:

I. Na guia Caixas de diálogo, do Botão Organizador, encontram-se opções para criar e excluir diálogos, que também podem ser executadas diretamente no IDE Basic.

II. Botão Executar: executa a macro selecionada, mesmo que escrita em qualquer uma das linguagens suportadas pelo OpenOffice.

 III. Na guia Bibliotecas, o Botão Senha protege a biblioteca Standard; executar uma macro protegida sem a entrada da senha requer associá-la a um evento ou chamá-la através de outra macro numa biblioteca não protegida.

IV. Na guia Bibliotecas é possível selecionar o container e, por meio do Botão Editar, abrir o IDE Basic para a edição do código fonte ou das caixas de diálogos.

É correto o que se afirma APENAS em

No BrOffice.org Writer, a janela Auto-correção exibe no menu Opções as caixas de assinalamento identificadas por [S] (Substituir durante a modificação do texto existente) e por [D] (Auto-formatação / Auto-correção ao digitar). Uma das opções que pode ser assinalada nas duas caixas é

O servidor Web Apache normalmente lê os arquivos de configuração na seguinte ordem:

Para iniciar no Windows o servidor de aplicação JBoss, deve-se normalmente acessar a pasta  ...I... , abrir a subpasta  ...II... e executar o arquivo  ....III... .

Preenchem correta e respectivamente as lacunas I, II e III:

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