Questões sobre Programação Orientada a Objetos

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Listagem de Questões sobre Programação Orientada a Objetos

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Uma classe abstrata é utilizada para disponibilizar uma interface comum a cada subclasse que implementa essa interface.

Na Programação Orientada a Objetos é correto afirmar que uma Classe

Analise as seguintes afirmações relacionadas à Programação Orientada a Objetos.

I. Uma mensagem em um objeto é a ação de efetuar uma chamada a um método. Por exemplo, para informar ao objeto "forno" para ele "esquentar", deve-se passar uma mensagem. Para mandar mensagens aos objetos utiliza-se o operador ponto, seguido do método que se deseja utilizar, por exemplo, forno.esquentar().

II. Os Atributos em Programação Orientada a Objetos são os elementos que definem a estrutura de uma Classe. Os atributos podem ser divididos em atributos de instância ou de classe.

III. O Polimorfismo é a criação de objetos que incorporam propriedades e métodos de outros objetos.

IV. A Abstração é o mecanismo utilizado para proteger o acesso direto (referência) aos atributos de uma instância fora da classe onde estes foram declarados.

 Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.

Dentre os recursos da Programação Orientada a Objetos, um está associado ao mecanismo que permite definir uma nova classe (subclasse) a partir de uma classe já existente (superclasse). Outro se preocupa em manter as propriedades e métodos de uma classe no mesmo bloco de código e impõe que a interface para uma classe seja separada da implementação. Esses recursos são conhecidos, respectivamente, por:

Em relação à Orientação Objeto, analise as sentenças seguintes.

I - Objetos podem ser vistos como estruturas de dados encapsulados por classes.

II - Nas metodologias de modelagem orientadas a objetos, as entidades do domínio do problema são representados por objetos.

III - Os campos das estruturas de dados são os atributos do objeto, e os procedimentos são as respectivas mensagens.

IV - Objetos similares são agrupados em classes.

Em relação às sentenças acima. pode-se afirmar que apenas:

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