Questões de Biologia da CESPE / CEBRASPE

Ainda com relação ao texto 5A1-II, para determinação do IPM utilizando moscas califorídeas, um método prático consiste em comparar o tamanho de espécimes coletados ao de amostras padrão — em estágios equivalentes de desenvolvimento —, criadas em laboratório a temperaturas semelhantes àquelas nas quais se deu o desenvolvimento dos espécimes coletados na cena do crime. Nesse caso, é recomendável que a temperatura de crescimento da amostra padrão seja equivalente à temperatura

O gráfico a seguir ilustra a estrutura etária do estoque de peixe dourado (Coryphaena hippurus) da região Nordeste do Brasil calculada pela chave idade-comprimento, utilizando-se os comprimentos e as idades dos indivíduos. As idades dos peixes variam de 1 a 22 meses, e a grande maioria dos indivíduos tem 6 meses de idade, faixa etária em que é recomendado iniciar o recrutamento pesqueiro, embora exista uma captura significativa aos 4 meses de idade. A primeira maturação sexual ocorre aos 3 meses de idade.

Rosangela P. Lessa, Marcelo F. de Nóbrega e José Lucio Bezerra Junior. Dinâmica de populações e avaliação de estoques dos recursos pesqueiros da Região Nordeste. Universidade Federal Rural de Pernambuco, v. II, 2004.

Considerando as informações apresentadas anteriormente e os múltiplos aspectos relacionados à temática abordada, assinale a opção correta.

A fim de diagnosticar a presença de mercúrio nas redondezas de uma área portuária, realizou-se uma pesquisa sobre a presença de mercúrio em populações humanas e em outras duas espécies de animais, que fazem parte da mesma cadeia alimentar. Os resultados estão apresentados na tabela adiante.



Infere-se da tabela precedente que o maior nível de contaminação por mercúrio e a maior quantidade de energia disponível são verificados, respectivamente,

A ampliação do uso de tecnologias no ensino de ciências tem ocorrido intensamente nos últimos anos, em diferentes contextos de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, as tecnologias empregadas no processo de ensino e aprendizagem de ciências

I possibilitam o uso de plataformas de ensino a distância para o ensino da biologia.
II possibilitam o uso de acervos digitais multimídias e trabalhos com redes sociais internacionais.
III veiculam uma série de conteúdos científicos e, muitas vezes, trazem informações mais atualizadas que as dos livros didáticos.
IV oferecem recursos que possibilitam aos estudantes visualizar processos lentos ou rápidos, como, por exemplo, aqueles que ocorrem no rearranjo da estrutura do DNA.

Assinale a opção correta.

No processo de ensino e aprendizagem, a avaliação é um instrumento que gera uma reflexão crítica a respeito do nível de alcance dos objetivos propostos pelo professor, podendo ser feita de diversas maneiras, com base em diferentes objetivos. Considerando isso, assinale a opção que indica o tipo de avaliação que é realizada continuamente no processo de ensino e aprendizagem e que pretende verificar se os objetivos propostos, em relação aos conteúdos, estão sendo atingidos durante todo o processo.