Questões sobre Microbiologia

#Questão 90129 - Biologia, Microbiologia, CONSULPLAN, 2012, Prefeitura de Porto Velho - RO, Biólogo

Os requerimentos essenciais para o desenvolvimento bacteriano incluem

I. nutrientes adequados.

II. uma fonte de energia.

III. água.

IV. temperatura adequada.

V. PH adequado.

VI. oxigenação abundante.

Estão corretas apenas as alternativas

A)

I, II, VI

B)

I, V, VI

C)

V, VI

D)

I, II, IV, V, VI

E)

I, II, III, IV, V

#Questão 90130 - Biologia, Microbiologia, CONSULPLAN, 2012, Prefeitura de Porto Velho - RO, Biólogo

#Questão 90131 - Biologia, Microbiologia, FCC, 2012, SABESP/SP, Biólogo

Bactérias coliformes termorresistentes são indicadoras da possibilidade de contaminação da água por microrganismos causadores de doenças de veiculação hídrica porque

A)

são restritas ao trato intestinal de animais de sangue quente.

B)

ocorrem na água em interação com outros organismos patogênicos.

C)

proliferam nos rios na presença de matéria orgânica.

D)

proliferam em solos de pastagem densamente ocupados.

E)

são relacionadas ao lançamento de efluente de curtume.

#Questão 90132 - Biologia, Microbiologia, FCC, 2012, SABESP/SP, Biólogo

As doenças de veiculação hídrica podem ser divididas em 3 grupos: (1) doenças que dependem da água para a transmissão passiva; (2) doenças causadas pela falta de disponibilidade de água tratada; (3) doenças onde o agente transmissor utiliza a água para se desenvolver. São exemplos destes grupos, respectivamente,

A)

leptospirose, infecção do ouvido e malária.

B)

salmonelose, esquistossomose e infecção nos olhos.

C)

infecção cutânea, malária e leptospirose.

D)

esquistossomose, diarreia e cólera.

E)

malária, infecção cutânea e cólera.

#Questão 90139 - Biologia, Microbiologia, INTELECTUS, 2012, Prefeitura de Lontras - SC, Biólogo

Os vegetais e alguns microrganismos (autotróficos) são capazes de sintetizar compostos orgânicos (açucares) a partir de precursores inorgânicos (CO₂), utilizando energia solar. Qual o resultado desta reação?

A)

Na fase clara, gera ATP e NADPH, na fase escura ocorre redução do CO₂ usando ATP e NADPH, formando sacarose

B)

Na fase clara, ocorre um aumento na produção de hormônios de crescimento para iniciação radicular, na fase escura diminui o ATP, gerando glicose

C)

Na fase clara, forma apenas ATP, na fase escura ocorre redução do CO₂usando ATP e NADPH, formando glicogênio

D)

Na fase clara, perde ATP e NADPH, na fase escura aumenta CO₂ usando ATP e NADPH, formando frutose

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