Questões de Artes da CESPE / CEBRASPE

Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.

O desenvolvimento da visualização — ou seja, capacidade do aluno de entender e formar uma imagem mental de um objeto ou fenômeno — é uma das maiores dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico devido, em grande parte, ao caráter abstrato das projeções ortogonais.

Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.

Para melhor visualização e organização da informação na mente do aluno, das figuras geométricas planas, circunscrição e inscrição, o professor deve utilizar materiais concretos como imagens e objetos para exposição.

Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.

Uma das formas de visualizar o espaço tridimensional é com a construção de poliedros, em que as formas desenhadas podem ser comparadas com as formas construídas, observando-se as representações planas e as representações espaciais de uma mesma figura geométrica.

Com referência à padronização das características dimensionais das folhas de desenho - leiaute e dimensões -, julgue os itens a seguir.

O formato básico para desenhos técnicos, designado por A0 (A zero), é o retângulo de área igual a 1 m ² e de lados medindo 841 mm × 1.189 mm. Desta dimensão deriva-se a série "A" pela bipartição ou pela duplicação sucessiva. O formato A2 corresponde a um quarto do tamanho A0.

Considerando as informações acima, julgue os itens seguintes.

Compete ao arte-educador propiciar aos seus alunos o contato com as várias linguagens artísticas e suas possibilidades expressivas.