Questões de Artes do ano 2012

#Questão 50281 - Artes, História da Arte no Brasil, SERCTAM, 2012, Prefeitura de Crato - CE, Professor de Artes

#Questão 50283 - Artes, História da Arte no Brasil, SOLER, 2012, Prefeitura de Pindorama - SP, Professor de Educação Artística

As manifestações culturais brasileiras expressam características herdadas, principalmente, dos indígenas nativos, dos colonizadores europeus e dos negros africanos trazidos como escravos.

Identifique a manifestação popular mais diretamente vinculada à herança cultural dos negros africanos.

A)

Bonecos Gigantes, em Pernambuco.

B)

Farra do Boi, em Santa Catarina.

C)

Afoxé Filhos de Gandhi, na Bahia.

D)

Folia de Reis, em Minas Gerais.

#Questão 50284 - Artes, História da Arte no Brasil, SOLER, 2012, Prefeitura de Pindorama - SP, Professor de Educação Artística

O que justifica a inserção da arte no currículo escolar é:

A)

Seu valor intrínseco como construção humana, como patrimônio comum a ser apropriado por todos.

B)

A escolha de cada escola pela implantação da disciplina de arte no currículo.

C)

O desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos necessários para a organização de eventos na escola.

D)

Realização de um trabalho de qualidade por parte dos educadores na formação de artistas.

#Questão 50291 - Artes, História da Arte no Brasil, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

O bumba-meu-boi é um folguedo popular que ocorre em várias regiões do Brasil, e, portanto, merece a atenção do professor. Elementos de seu enredo, vestuário, instrumentos musicais e a figura do boi são encontrados em manifestações similares em Portugal. Sua divisão em episódios, com temas profanos e religiosos, indica sua categorização como

A)

pastoril.

B)

cirandinha.

C)

caboclinho.

D)

catira.

E)

reisado.

#Questão 50292 - Artes, História da Arte no Brasil, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

Do ponto de vista da arte contemporânea, as disciplinas não podem ser consideradas estanques. Como exemplo, Oliveira (apud: Barbosa, 2007) cita as experiências brasileiras dos anos 60, com “enfoque plural do sensitivo que tem no tato a origem de toda a sensibilidade”: Bichos; Superfície modulada; Planos em superfície modulada, entre outros. Essas experiências evidenciam as relações entre obra e participador-construtor na própria construção da obra e desmontam o conceito que se tem de obra e de fruição estanques.

Como exemplo dessa produção, no qual o corpo se apresenta de forma ativa, têm-se:

A)

Alfredo Volpi e Emílio Goeldi.

B)

Anita Malfatti e Tarsila do Amaral.

C)

Hélio Oiticica e Lygia Clark.

D)

Ricardo Basbaum e Renina Katz.

E)

Maria Martins e Evandro Jardim.

Questões de Artes do ano 2012

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