Questões de Administração da FCC

#Questão 2364 - Administração, Gestão por Competência, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Acerca do conceito de Gestão por Competências, considere: I. Objetiva mapear as competências necessárias para a organização, identificar as competências já disponíveis e gerenciar, com vistas a eliminar, as lacunas ou gaps identificados. II. Possui foco no aprendizado e aprimoramento constante do empregado, realizando, como etapa vinculada à remuneração por resultados, o mapeamento das competências adquiridas. III. Aplica-se, também, às ações de recrutamento e seleção de pessoal, como forma de minimizar as lacunas de competência identificadas na organização. Está correto o que consta APENAS em

A) I e III.

B) I e II.

C) II e III.

D) III.

E) II.

#Questão 2365 - Administração, Administração de Projetos, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

A gestão de projetos pode ser entendida como uma área especializada da Administração, definida por Ricardo Vargas (2002) como “um conjunto de ferramentas gerenciais que permitem que a empresa desenvolva um conjunto de habilidades, incluindo conhecimento e capacidades individuais, destinados ao controle de eventos não repetitivos, únicos e complexos, dentro de um cenário de tempo, custo e qualidade predeterminada”. Existem diversas metodologias para gerenciamento de projetos, entre as mais difundidas:

A) PMBOK, que consiste em um programa de certificação de projetos de acordo com o seu grau de maturidade, buscando o aperfeiçoamento da gestão.

B) Programa 5S, que objetiva aumentar a produtividade, otimizando os insumos necessários para a realização de um projeto.

C) Reengenharia, que propõe abandonar os processos existentes, aplicando o princípio da “folha em branco” para definir a melhor forma de gerenciar um projeto.

D) Critical Path Method − CPM, diretamente relacionada com o planejamento do tempo do projeto, no sentido de minimizar o tempo total de sua duração, utili zando o conceito de caminho crítico.

E) Business Process Management − BMP, que divide os projetos em 3 dimensões: principal, secundário e gerencial.

#Questão 2372 - Administração, Avaliação de Desempenho, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Como etapa importante do processo organizacional, insere- se a avaliação que consiste, segundo definição doutrinária, em uma operação na qual é julgado o valor de uma iniciativa organizacional, a partir de um quadro referencial ou um padrão comparativo previamente definido. A propósito do tema é INCORRETO afirmar que

A) os indicadores são parâmetros que quantificam e medem os resultados, possuindo uma função descritiva e uma função valorativa.

B) a avaliação de desempenho deve contemplar os níveis institucional, administrativo-gerencial e técnicooperacional.

C) é a partir da definição clara de objetivos e metas que a organização irá avaliar os resultados e identificar os erros cometidos no processo de execução.

D) a avaliação de desempenho promove a aprendizagem e a disseminação de conhecimento nas organizações.

E) a avaliação de desempenho contempla um conjunto de metas, incluindo, necessariamente, economicidade, custo-benefício e satisfação.

#Questão 2373 - Administração, Gestão de Pessoas, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Sobre as fases evolutivas dos modelos de gestão de pessoas considere: I. A busca pela efetividade de pessoal, por meio de um elo entre o perfil dos colaboradores atuais e a visão de futuro da organização, caracteriza a Admi nistração de Pessoal. II. A motivação e a liderança constituem aspectos cruciais na fase do modelo Gestão do Comportamento Humano. III. Os processos de pagamento, bem como atendimento aos aspectos formais da relação contratual, representam a Administração Estratégica de RH AERH. IV. O Modelo de Gestão por Competências representa a construção de formas de gestão mais orgânicas. Está correto o que consta em

A) II, apenas.

B) I, II e IV, apenas.

C) I, III e IV, apenas.

D) II e IV, apenas.

E) I, II, III e IV.

#Questão 2375 - Administração, Avaliação de Desempenho, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Devido à subjetividade existente em um processo de Avaliação de Desempenho Humano, um dos enganos cometidos pelo avaliador é o efeito halo que julga o avaliado

A) conforme as preferências do avaliador, na maioria das vezes, desconsiderando as diferenças demons tradas pelo avaliado.

B) com base em um único traço de personalidade que, generalizado, leva a uma avaliação positiva ou ne gativa.

C) apenas com base no bom senso, sem discernir as informações importantes das irrelevantes.

D) da mesma forma que nos períodos anteriores, sem conseguir apontar variações de desempenho.

E) considerando apenas os últimos acontecimentos, em detrimento dos anteriores ocorridos ao longo do ciclo de avaliação (12 meses).

Questões de Administração da FCC

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo