Questões de Administração da Banca não informada

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Listagem de Questões de Administração da Banca não informada

São capacidades genéricas essenciais como resultados do trabalho de RH, segundo Ulrich (2000), EXCETO:

Em perspectiva mais ampla, o objetivo do treinamento é contribuir para a realização das metas gerais da empresa. Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação das fases da abordagem sistêmica do treinamento com suas etapas, segundo Bohlander e Snell (2009).

COLUNA I

1. Levantamento de necessidades

2. Projeto

3. Implementação

4. Avaliação

COLUNA II

( ) Envolve análise da empresa, análise da tarefa e análise da pessoa.

( ) Nessa etapa, são avaliados as reações, os resultados, o comportamento transferido e o aprendizado.

( ) Nessa etapa são considerados os objetivos instrucionais, a prontidão do treinador e os princípios de aprendizagem.

( ) Envolve a definição dos métodos no local de trabalho, os métodos a serem utilizados fora do local de trabalho e o desenvolvimento gerencial.

Assinale a sequência CORRETA.

Analise os itens a seguir.

I. Entrevistas

II. Provas de conhecimentos

III. Testes psicológicos

IV. Escolas de cursos técnicos, faculdades e universidades

São técnicas utilizadas em processos seletivos:

Analise as seguintes afirmativas sobre treinamento e desenvolvimento e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) O treinamento é um processo sistemático para promover a aquisição de habilidades, regras, conceitos ou atitudes que resultem em uma melhoria da adequação entre as características dos empregados e as exigências dos papéis funcionais.

( ) O treinamento inclui o desenvolvimento, a carreira e outras experiências.

( ) O desenvolvimento é um processo de longo prazo para aperfeiçoar as capacidades e motivações dos empregados a fim de torná-los futuros membros valiosos da organização.

Assinale a sequência CORRETA.

O processo de seleção de indicadores busca atender a alguns requisitos básicos, como relevância para a formulação de políticas e adequação à análise, para que tenham maior grau de aderência e caracterizem uma boa medida.

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I associando as principais propriedades dos indicadores aos aspectos que retratam sua perspectiva conceitual.

COLUNA I

1. Sensibilidade

2. Economicidade

3. Validade

4. Confiabilidade

COLUNA II

( ) Relação entre os custos de obtenção e os benefícios advindos a partir dos resultados do indicador.

( ) Capacidade que um indicador possui de refletir mudanças provenientes das intervenções realizadas.

( ) Capacidade de processamento e divulgação.

( ) Capacidade de representar, com a maior proximidade possível, a realidade que se deseja medir e modificar.

Assinale a sequência CORRETA.

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