Questões de Administração do ano 2005

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Listagem de Questões de Administração do ano 2005

#Questão 558342 - Administração, Logística, FCC, 2005, Prefeitura de Santos - SP, Administrador

Considere os aspectos abaixo:

I. Reestruturar o número de fornecedores.

II. Desenvolver produtos em conjunto com fornecedores.

III. Desenvolver produtos em conjunto com clientes.

IV. Integrar informações e infra-estrutura com fornecedores.

V. Integrar informações e infra-estrutura com clientes.

VI. Receber Just-in-time e diminuir níveis de estoque.

VII. Entregar Just-in-time e diminuir níveis de estoque.

São objetivos de gerenciamento de uma cadeia de suprimentos:

#Questão 558354 - Administração, Motivação, FCC, 2005, TRT 3ª, Analista Judiciário

A tarefa mais importante e freqüentemente a mais difícil é motivar. A melhor forma de motivar em um programa de segurança está expressa em:

#Questão 558357 - Administração, Motivação, ESAF, 2005, MPOG, Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental EPPGG

As teorias motivacionais podem ser classificadas em três grandes áreas de interesse

 A coluna A diz respeito às principais áreas de interesse das teorias motivacionais e a coluna B às descrições dessas teorias.

Solicita-se relacionar a coluna A com a coluna B e assinalar a opção que indica as relações corretas.

#Questão 558359 - Administração, Novas Abordagens da Administração, FCC, 2005, UFT, Administrador

No ciclo PDCA (planejamento, desenvolvimento-execução, controle, ação corretiva), ferramenta de programa de qualidade usada no controle de processo, a educação e o treinamento são elementos da fase de

#Questão 558370 - Administração, Novas Abordagens da Administração, ESAF, 2005, STN, Analista de Finanças e Controle AFC

Como o controle tradicional tornou-se insuficiente para fazer face às necessidades das organizações, foram criados sistemas de controle que pudessem dar uma visão de conjunto das diferentes dimensões do desempenho da organização.

Indique a opção que define corretamente as idéias de balanced scorecard.

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