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A Escola da Ponte é uma instituição pública de ensino,
#Questão 945550
-
Pedagogia
,
Temas Educacionais Pedagógicos
,
FGV
,
2023
,
SEAD-AP
, Pedagogo
A Escola da Ponte é uma instituição pública de ensino, localizada no distrito do Porto, em Portugal, que oferece os dois ciclos de aprendizagem a estudantes entre 5 e 14 anos. Tornou-se objeto de atenção de muitos educadores por causa do sucesso no emprego de um método de ensino baseado nas chamadas Escolas democráticas e numa educação inclusiva. Rubem Alves assim se manifestou sobe a Escola da Ponte:
“Como é possível uma escola assim, sem turmas, sem professores e aulas de português, geografia, ciências, história, em lugares e horas determinadas, de acordo com um programa, linha de montagem, com testes e conceitos ao final? Será que as crianças aprendem? Respondo fazendo uma pergunta: qual é a coisa mais difícil de ser ensinada, mais difícil de ser aprendida, quem ensina não sabe que está ensinando, quem aprende não sabe que está aprendendo e, ao final, a aprendizagem acontece sempre? É a linguagem. Não existe nada, absolutamente nada que se compare à linguagem em complexidade. No entanto, sem que haja qualquer ensino formal, sem que os que ensinam a falar - pai, mãe, tio, avô, irmãos - tenham tido aulas teóricas sobre a formação da linguagem, as crianças aprendem a falar”.
As opções a seguir apresentam itens compatíveis com o que afirma Rubem Alves,
à exceção de uma
. Assinale-a.
A) Aprendemos o que é mais importante para a vida apenas em espaços formais de educação.
B) Ensinamos uns aos outros no cotidiano, sem limitação de idade e formação.
C) A escola deveria se opor à forma de linha de montagem de uma fábrica, em que primeiro aprendemos um conteúdo para depois acrescentamos outro.
D) Os programas escolares devem ter relação com a vida dos estudantes para que eles possam sentir prazer em aprender.
E) As crianças aprendem a falar nos meios sociais de que participam, sem que haja aulas teóricas para tanto.
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