A avaliação, durante muito tempo no campo da educação,

#Questão 944387 - Pedagogia, Avaliação Educacional, COSEAC, 2023, UFF, Pedagogo

A avaliação, durante muito tempo no campo da educação, foi utilizada como sinônimo de medir, limitando-se a momentos estanques e buscando alcançar resultados apenas no final do processo. Para repensar esta forma de avaliar, é necessário

A) desconsiderar a autonomia do aluno no processo de avaliação e de aquisição de novos aprendizados.

B) levar em conta o papel do erro no processo de avaliação como ponto de partida para novas práticas.

C) priorizar práticas avaliativas quantitativas e geradoras de notas, resultado da aprendizagem.

D) considerar que a avaliação se encerra em finalizações de etapas determinadas nos planos de ensino.

E) estabelecer padrões comparativos que descrevam o fenômeno do ponto de vista quantitativo.

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