A abordagem crítico-emancipatória da Educação Física,

#Questão 940932 - Educação Física, , VUNESP, 2023, Prefeitura de Pindamonhangaba - SP, Professor de Educação Física Escolar

A abordagem crítico-emancipatória da Educação Física, defendida por Kunz (2001, mencionado por Silva, 2013), tece algumas críticas à Educação Física escolar e propõe mudanças na forma de ensinar desse componente curricular.

Assinale a alternativa que menciona corretamente uma dessas críticas:

A) Atender aos desejos dos alunos e não os disciplinar.

B) Deixar de selecionar alunos talentosos para o esporte.

C) Desenvolver o senso crítico e não as habilidades motoras.

D) Estabelecer seus objetivos com base nos interesses dos alunos.

E) Desconsiderar as experiências externas dos alunos e seus interesses.

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