(Adaptado. Interferência do processador morfossintáti

#Questão 929960 - Libras, Educação dos Surdos, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Libras

(Adaptado. Interferência do processador morfossintático no processamento da escrita em surdos sinalizadores (BARBOSA, NEVES E BARBOSA, 2013)
Analisando o esquema acima, observamos que a construção da competência linguística da pessoa surda é fundamentada na modalidade visuo-espacial, portanto a Libras exercerá ação direta no desenvolvimento cognitivo do aluno surdo e na aprendizagem da Língua Portuguesa na modalidade escrita.
Assinale a opção que apresenta a interferência da Língua de Sinais na produção da Língua Portuguesa escrita.

A) Os estudantes surdos ao produzirem a escrita da Língua Portuguesa não conseguem privilegiar as relações de sentidos entre as línguas.

B) Os estudantes surdos ao produzirem textos escritos em Língua Portuguesa poderão deixar transparecer a ordem sintática da língua.

C) Os estudantes surdos, no processo da escrita da Libras com glosas, permitirão acessar bases neurocognitivas interagindo com o conhecimento adquirido.

D) Os estudantes surdos podem deixar transparecer em suas produções escritas a ordem dos elementos das frases em Língua de Sinas.

E) Os estudantes surdos e ouvintes terão a oportunidade de produzir textos em Libras e Língua Portuguesa, com bases linguísticas da Língua Portuguesa.

Navegue em mais questões