“O cinema interativo ainda é considerado um desafio para

#Questão 903911 - Comunicação Social, , COSEAC, 2023, UFF, Tecnólogo/Formação: Comunicação Social

“O cinema interativo ainda é considerado um desafio para o campo científico, que encontra barreiras tecnológicas para desenvolver essa modalidade audiovisual. Simultaneamente, o receptor contemporâneo, agora participativo, exige interatividade nos processos aos quais é envolvido, deixando de apresentar, gradativamente, o tradicional comportamento passivo e a leitura linear. Corroborando com esse cenário, o desenvolvimento da TV digital encontra, atualmente, uma carência de conteúdo que atenda às características diferenciadas e contemple a interatividade.”
(Renó. 2007)
Em estudo publicado em 2007, o pesquisador Denis Porto Renó elaborou um estudo científico em que 100% dos entrevistados que responderam a ele entenderam ter vivenciado uma experiência de cinema interativo após seguir o que foi proposto na pesquisa. Reunindo a fortuna crítica sobre interatividade e interação midiática e a referência bibliográfica “Narrativa audiovisual: uma possibilidade de interatividade na Internet” que experimento foi entendido como cinema interativo na Internet no referido estudo:

A) Postou-se obra do gênero documentário no YouTube. Em seguida, cada participante do experimento teria a possibilidade de postar comentários abaixo do vídeo e ler comentários sobre seus comentários e travar diálogo remoto assíncrono ou síncrono com os demais participantes.

B) Postou-se obra do gênero documentário no YouTube. Em seguida, cada participante do experimento teve que encontrar a obra por meio do sistema de buscas da plataforma de compartilhamento de vídeos usando uma palavra-chave específica informada pelo pesquisador.

C) Fragmentou-se a obra do gênero documentário. Em seguida, postou-se cada um dos fragmentos no YouTube, em ordem inversa. Com isso, o participante do experimento teria a possibilidade de experimentar uma narrativa disruptiva.

D) Postou-se obra do gênero documentário no YouTube. Em seguida, cada participante do experimento anotou qual sugestão de vídeo foi apresentada após a fruição final do produto.

E) Fragmentou-se a obra do gênero documentário. Em seguida, postou-se cada um dos fragmentos no YouTube, em ordem aleatória, diferente da original. Com isso, o participante do experimento teria a possibilidade de definir a ordem de exibição.

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