Gomes, Poulin e Figueiredo (2010) abordam o atendimento e

#Questão 892491 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDEP (Gestão de Concursos), 2020, Prefeitura de Barão de Cocais - MG, Professor de Sala de Recursos Multifuncionais

Gomes, Poulin e Figueiredo (2010) abordam o atendimento educacional especializado (AEE) para o aluno com deficiência intelectual. Nesse atendimento, o trabalho do professor é caracterizado, sobretudo, pela realização de ações específicas sobre os mecanismos de aprendizagem e desenvolvimento desses alunos.
São ações do trabalho do professor de AEE para o aluno com deficiência intelectual, exceto:

A) Basear-se em situações-problema que demandam do aluno a utilização de seu raciocínio para a resolução de um dado problema.

B) Propiciar ao aluno com deficiência intelectual atuar no ambiente escolar e fora dele, levando em consideração as suas especificidades cognitivas.

C) Elaborar materiais didáticos e pedagógicos, considerando-se as necessidades específicas desses alunos na sala de aula do ensino regular.

D) Propor intervenções educativas por meio de atividades baseadas na repetição e na memória.

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