De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), NA...

Compreender acontecimentos histo?ricos, relac?o?es de poder e processos e mecanismos de transformac?a?o e manutenc?a?o das estruturas sociais, poli?ticas, econo?micas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espac?os para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contem- pora?neo.

Elaborar questionamentos, hipo?teses, argumentos e proposic?o?es em relac?a?o a documentos, interpretac?o?es e contextos histo?ricos especi?ficos, recorrendo a diferentes linguagens e mi?dias, exercitando a empatia, o dia?logo, a resoluc?a?o de conflitos, a cooperac?a?o e o respeito.

Identificar interpretac?o?es que expressem viso?es de diferentes sujeitos, culturas e povos com relac?a?o a um mesmo contexto histo?rico, e posicionar-se criticamente com base em princi?pios e?ticos, democra?ticos, inclusivos, sustenta?veis e solida?rios.

Agir pessoal e coletivamente com respeito, autono- mia, responsabilidade, flexibilidade, resilie?ncia e deter- minac?a?o, propondo ac?o?es sobre as questo?es socioambi- entais, com base em princi?pios e?ticos, democra?ticos, sustenta?veis e solida?rios.