"Como ser capaz de desenvolver práticas interdisciplinare...

#Questão 832016 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

"Como ser capaz de desenvolver práticas interdisciplinares, tendo uma frágil base disciplinar?" Esta pergunta decorre de pesquisa realizada por Gatti (2008) sobre o currículo de instituições formadoras de pedagogos. A referida autora mostra que apenas 7,5% dos conteúdos que compõem o currículo dos cursos de pedagogia dizem respeito àquilo que será ensinado pelos futuros professores. Ao evidenciar este aspecto da formação inicial de professores, Gatti (2008) coloca em questão a capacidade do pedagogo em propor práticas interdisciplinares qualificadas. Nesta perspectiva, interdisciplinaridade é:

A) o modelo de formação e atuação docente fundamentado na pedagogia da práxis.

B) a multirreferencialidade necessária ao profissional formado para atuação junto a crianças pequenas.

C) a capacidade de transitar com certa profundidade nas diferentes áreas de conhecimento que compõem o raio de ação profissional do pedagogo.

D) a concordância de que a pedagogia de projetos corresponde à alternativa didática para suprir a formação inicial.

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