Os currículos são a expressão do equilíbrio de interesses...

Os currículos são a expressão do equilíbrio de interesses e forças que gravitam sobre o sistema educativo num dado momento, enquanto que através deles se realizam os fins da educação no ensino escolarizado. Santos (2008) discorre sobre três teorias que asseguram os currículos atuais. Aquela que é resultante das influências das ideias das ciências sociais, que traz à tona as discussões sobre gênero, raça, etnia, religião, entre outras questões, é a concepção:

  • 08/04/2020 às 10:06h
    3 Votos

    TEORIAS DO CURRÍCULO  


    MODERNIDADE


    1 - TEORIAS TRADICIONAIS, palavras-chave:


    ? Ensino


    ? Aprendizagem


    ? Avaliação


    ? Metodologia


    ? Didática


    ? Organização


    ? Planejamento


    ? Eficiência


    ? Objetivos


    2 - TEORIAS CRÍTICAS, palavras-chave:


    ? Ideologia


    ? Reprodução cultural e social


    ? Poder


    ? Classe social


    ? Capitalismo


    ? Relações sociais de produção


    ? Conscientização


    ? Emancipação e libertação


    ? Currículo oculto


    ? Resistência


     


    PÓS-MODERNIDADE 


    3 - TEORIAS PÓS-CRÍTICAS, palavras-chave:


    Identidade, alteridade, diferença


    ? Subjetividade


    ? Significação e discurso


    ? Saber-poder


    ? Representação


    ? Cultura


    ? Gênero, raça, etnia, sexualidade


    ? Multiculturalismo 

  • 26/06/2020 às 08:00h
    2 Votos

    TEORIAS DO CURRÍCULO  


    MODERNIDADE


    1 - TEORIAS TRADICIONAIS, palavras-chave:


    ? Ensino


    ? Aprendizagem


    ? Avaliação


    ? Metodologia


    ? Didática


    ? Organização


    ? Planejamento


    ? Eficiência


    ? Objetivos


    2 - TEORIAS CRÍTICAS, palavras-chave:


    ? Ideologia


    ? Reprodução cultural e social


    ? Poder


    ? Classe social


    ? Capitalismo


    ? Relações sociais de produção


    ? Conscientização


    ? Emancipação e libertação


    ? Currículo oculto


    ? Resistência


    PÓS-MODERNIDADE 


    3 - TEORIAS PÓS-CRÍTICAS, palavras-chave:


    Identidade, alteridade, diferença


    ? Subjetividade


    ? Significação e discurso


    ? Saber-poder


    ? Representação


    ? Cultura


    ? Gênero, raça, etnia, sexualidade


    ? Multiculturalismo 


     


    fonte: http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/16146_10142.pdf

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