É frequente ouvirmos depoimentos de professoras ou membr...

Como alguns profissionais vêem as famílias de seus alunos
É frequente ouvirmos depoimentos de professoras ou membros da equipe
escolar acerca de que as famílias são "desestruturadas", desinteressadas,
carentes e, no caso de comunidades de baixa renda, violentas. Tais condições
constituem-se numa "explicação" fácil para o insucesso escolar de algumas
crianças.
Alguns minutos de reflexão bastam para as professoras perceberem que estão
indo por um atalho que não as leva à compreensão das dificuldades de alguns
de seus alunos. Tal raciocínio preconceituoso só serve para atribuição de culpa
a uma situação externa à escola e para um conseqüente afastamento do
problema.
Um pouco mais de reflexão junto a essas professoras e elas se dão conta de
que:
? "família desestruturada" não quer dizer mais do que uma família que se
estrutura de forma diferente do modelo de família nuclear burguês;
? a mera forma de a família se organizar não é responsável pelo comportamento
acadêmico de suas crianças;