A Terapia Ocupacional em crianças com deficiências de aprendizagem normalmente NÃO focaliza:
melhoria da capacidade de registrar, processar e integrar as informações sensoriais através da intervenção indireta.
ensinamento de estratégias compensatórias para a criança aprender a reconhecer os sinais de problemas de integração sensoria
adaptação do ambiente para levar vantagem dos pontos fortes da criança e compensar as áreas de déficit
o trabalho em proximidade com os pais e professores porque a consistência da conduta e expectativas é essencial para o sucesso
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