O trabalho com as linguagens plásticas exige a organização, por parte do professor, de
momentos de desenho, pintura, modelagem, que não sejam apenas organizados e dirigidos pelos adultos.
locais de acesso a produções artísticas em situações e momentos planejados, não os disponibilizando nos diferentes momentos do dia.
rodas de apreciação das grandes obras de arte da humanidade, desde os povos pré-históricos.
momentos de desenho, pintura, modelagem que sejam organizados e dirigidos pelos adultos.
materiais caros e especializados, que serão manuseados pelos adultos junto às crianças que olham e observam.
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