Na literatura sobre ensino de filosofia, a idéia de "pensamento crítico" envolve, necessária e recorrentemente,
a denúncia da semiformação promovida pela sociedade do espetáculo.
a discussão sobre a própria presença da disciplina na escola
amplo conhecimento da história da filosofia e dos problemas filosóficos
relação com as experiências, demandas e interesses dos estudantes.
elaboração conceitual, procedimentos argumentativos e problematização
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