Na publicação do programa denominado Segundo Tempo (2005), do Ministério do Esporte, são apresentadas duas abordagens no ensino de esportes: a pedagogia tecnicista e a pedagogia da autonomia. Acerca dessas duas formas de ensino do esporte, julgue os itens que se seguem.
A vantagem da pedagogia tecnicista em relação à pedagogia da autonomia é que ela leva o aprendiz a desenvolver uma técnica mais eficiente no momento do jogo.
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