Nas aulas de educação física para as séries iniciais do ensino fundamental, devem ser utilizados como conteúdo conhecimentos corporais que sejam significativos para os alunos. Não estão em acordo com essa perspectiva as atividades cujos conteúdos
façam referência à história de vida ou ao contexto sociocultural no qual os alunos estão inseridos.
estejam centrados exclusivamente nos padrões de movimento previstos para o estágio de desenvolvimento motor dos alunos.
sejam vivenciados de forma ativa e tragam prazer e satisfação para os alunos.
guardem correspondência direta com experiências concretas dos alunos.
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