Para saber agir eficazmente quando confrontados com situações embaraçosas, ou mesmo ameaçadoras, e não se deixar encerrar em um raciocínio defensivo, os atores sociais devem aceitar que se reponham em discussão os valores, as normas e os mitos e também as rotinas que embasam suas estratégias de ação. É o que Monica Gather Thurler chama de aprendizagem em dupla espiral que, em outras palavras, quer dizer
"tropas": grupo de atores que procuram lutar contra a arbitrariedade do poder central, permanecendo incapazes de aliarem-se entre si.
órgão de auto-regulação: cria um referencial de competências profissionais que define os conteúdos e objetivos de formação contínua.
aprendizagem interativa: proporciona os meios para que a associação profissional encaminhe as lutas sindicais.
reflexão em ação: remete à capacidade de questionálas e, se necessário, modificá-las.
manutenção do status quo: a estabilidade dentro dos sistemas escolares é percebida como penhor de credibilidade e qualidade.
Navegue em mais questões
{TITLE}
{CONTENT}