... continuo pensando que para falar de mudanças na educação é necessário, primeiro, um profundo silêncio, uma longa espera, uma estética não tão pulcra, uma ética mais desalinhada (...) abandonar a homodidática para heterorrelacionar-se.
Segundo Carlos Skliar, para falar de mudanças na educação também é necessário
abrir mão de nossas idéias e aceitar as idéias do outro.
querer ensinar o outro para que ele aprenda a conviver em grupo.
deixar-se vibrar pelo outro mais do que pretender multiculturalizá-lo.
educar o outro para que o processo de aprendizado possa acontecer.
utilizar a didática para ensinar ao outro o significado da verdadeira educação.
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