O currículo por competência surge como "novo" paradigma,...

#Questão 164819 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, IPAD, 2006, SEDUC/PE, Técnico Educacional

O currículo por competência surge como "novo" paradigma, construindo a idéia de que a Escola deve estar sintonizada com as mudanças da sociedade. A complexa conjuntura que se apresenta tanto nos Referenciais (1999) como nas Diretrizes (2001) indica para a escola novas tarefas entre as quais a resignificação do ensino face aos desafios contemporâneos. Dias e Lopes (2003).

Assinale a alternativa incorreta em relação aos novos paradigmas curriculares:

Uma escola que visa apenas a atender às necessidades do mercado de trabalho, fortalecendo a vinculação entre educação e interesse do mercado

Uma escola mais voltada à comunidade, especialmente com o envolvimento maior dos pais e da própria comunidade

Uma escola que desenvolve as competências para inserção em diferentes contextos de trabalho, em sintonia com as demandas de uma sociedade constantemente em mudança

Uma escola comprometida com a construção das competências requeridas para a convivência e o trabalho em equipe

Uma escola comprometida com prática reflexiva, trabalho por projetos, autonomia e responsabilidades crescentes.

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