As transformações da cultura organizacional fundadas na implantação da aprendizagem provocaram mudanças nas estratégias didático-pedagógicas. Os métodos dos programas de desenvolvimento de pessoal tidos como os mais atuais no sentido de organizar espaços e circunstâncias de aprendizagem no contexto organizacional devem considerar:
a transmissão de conhecimentos técnicos aos profissionais iniciantes;
o desenvolvimento de competências e habilidades sociais, assim como as de caráter técnico, em toda comunidade organizacional;
a separação entre planejamento e execução;
a associação entre responsabilidade, autoridade clara e hierarquia evidente;
a divisão das atividades, de modo que planejamento e controle sejam de responsabilidade dos gerentes.
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