O Texto V foi amplamente analisado pelos alunos de uma turma de 3a série do Ensino Fundamental, no que se refere aos conhecimentos históricos e geográficos nele contidos. Após debate, a professora destacou as seguintes oposições:
caipira / "Trem das Onze" – moderno / "Sampa"
Com estes destaques, os alunos devem concluir que
a paisagem de Sampa se descaracterizou por causa do Trem das Onze.
as paisagens urbanas se diferenciam nos espaços geográficos rurais.
as paisagens urbanas e rurais definem e possibilitam diferentes modos de vida.
o Trem das Onze impediu a comunicação entre o urbano e o rural.
de arraial a locomotiva do país, bastou meio século para o caipira ficar moderno.
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