As revoluções industriais cultivaram uma moral que removeu do trabalho a criação e a beleza. Para reverter esta situação, a estética da sensibilidade realiza um esforço nos espaços educativos de, EXCETO:
Extrapolar o lúdico nos espaços e tempos exclusivos.
Integrar diversão, alegria e senso de humor à escola e ao trabalho.
Priorizar, no espaço de trabalho, o lúdico sobre a construção.
Incorporar a criatividade ao lazer, resultando em produtuvidade.
A escola deverá ser coerente com valores estéticos, políticos e éticos que inspiram a Constituição Federal e a LDB.
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