Leia o texto a seguir. A partir de 1996, o Povo Xakriabá

#Questão 1053095 - Português, Interpretação de Textos, FCC, 2022, SEC-BA, Coordenador Pedagógico Padrão P - Grau III - para Escolas Indígenas

Leia o texto a seguir.
A partir de 1996, o Povo Xakriabá realizou o que chamamos de “amansamento da escola”. A comunidade deixou de se adequar à escola e um movimento inverso foi iniciado: a escola passou a interagir com as experiências vivenciadas pela comunidade, pois não foi a escola que chegou primeiro na comunidade, a comunidade já existia antes da escola. A escola passou a respeitar a cultura local, estabelecendo interlocução com os modos de viver e fazer do Povo Xakriabá.
(Adaptado de: CORREA XAKRIABÁ, Célia Nunes. O barro, o genipapo e o giz no fazer epistemológico de Autoria Xakriabá: reativação da memória por uma educação territorializada. 2018. 218 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Sustentabilidade Junto a Povos e Terras Tradicionais) ? Centro de Desenvolvimento Sustentável, Universidade de Brasília, Brasília, DF, 2018)
Conforme o texto, o ‘amansamento da escola’ ocorreu quando esta

A) incorporou as vivências dentro da comunidade e passou a respeitar a cultura local.

B) ensinou os conteúdos de fora, utilizando exemplos de dentro e de fora do território.

C) separou as práticas da escola das práticas do território e dos rituais, para valorizar a escola.

D) priorizou as práticas dos currículos nacionais trazidas nos livros didáticos.

E) modificou os modos de viver e fazer do seu povo, reforçando seu espaço institucional.

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