A Psicomotricidade na Educação Infantil é entendida como

#Questão 1052289 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, REIS & REIS, 2022, Prefeitura de Potim - SP, Professor de Educação Básica I - Educação Infantil

A Psicomotricidade na Educação Infantil é entendida como uma prática de caráter pedagógica e psicológica que apresenta como epicentro a educação física como auxílio do desenvolvimento global da criança através dos movimentos, o que auxilia na prevenção de distúrbios da aprendizagem, possuindo como referência a utilização de ações psicomotoras que trabalham os aspectos motores, cognitivos e afetivos. Diante desse contexto, marque a alternativa incorreta:

A) As atividades de Psicomotricidade dentro da Educação Infantil devem apresentar características de cunho recreativa que visam auxiliar no desenvolvimento afetivo e psicomotor.

B) Psicomotricidade deve ser entendida como a interação das funções psíquicas e sensoriais, em virtude da maturação do sistema nervoso.

C) A Psicomotricidade na Educação Infantil contribui direta e indiretamente para a formação dos esquemas corporais, pois, estimula a prática dos movimentos.

D) A Psicomotricidade Infantil está totalmente relacionada às ações que auxiliam a união do corpo, mente, espírito, natureza e sociedade, fazendo com que a criança demonstre o que sente.

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