Wolf e Carvalho (s.d.) ao pesquisarem sobre o Regimento Esc

#Questão 1051767 - Pedagogia, , VUNESP, 2022, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Diretor de Escola

Wolf e Carvalho (s.d.) ao pesquisarem sobre o Regimento Escolar nas escolas públicas do Paraná detectaram que, embora ele seja documento importante para a comunidade escolar, ela o desconhece ou conhece apenas os capítulos referentes a direitos e deveres. O Regimento Escolar, como documento resultante de uma construção coletiva, deve refletir o projeto político-pedagógico da escola e normatizar a organização administrativa, didático-pedagógica e disciplinar da instituição de ensino. As autoras destacam que esse documento está fundamentado no artigo 45 da Resolução CNE/CEB 4/2010, que o define como um dos instrumentos de

A) execução do projeto político-pedagógico na medida em que trata da relação da gestão democrática com os órgãos colegiados.

B) controle do projeto político-pedagógico, restringindo a atuação das Secretarias de Educação.

C) sistematização das atividades da comunidade escolar que devem ser restritas à regulamentação das atividades didáticas.

D) exercício de partilhamento das atividades educacionais, mas com centralização do poder do gestor escolar.

E) regulação das formalidades burocráticas, a fim de adotar o sistema de planejamento estratégico e operacional no âmbito da escola.

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