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Princípios importantes presentes na literatura acadêmica
#Questão 1050811
-
Pedagogia
,
Temas Educacionais Pedagógicos
,
FCC
,
2022
,
SEDU-ES
, Professor MaPB Pedagogo
Princípios importantes presentes na literatura acadêmica e que têm sido incorporados em diversos documentos legais e diretrizes educacionais brasileiros são os que se referem à inclusão, à valorização das diferenças, ao atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando as várias manifestações culturais de cada comunidade. No entanto, nem sempre tais princípios são conhecidos ou concretizados na prática dos professores. Maria Eduarda da Silva é uma pedagoga que tem estudado os fundamentos da escola inclusiva. Para concretizar tais fundamentos na prática cotidiana, ela decidiu preparar algumas indicações para auxiliar os professores no trabalho de inclusão. A proposta que mais se adequa a esses fundamentos é:
A) Indicar estudantes para as Classes de Inclusão que serão organizadas na escola, nas quais poderão ter suas deficiências e dificuldades melhor atendidas, potencializando o aprendizado.
B) Criar uma semana no cronograma escolar para conversar com os alunos sobre a prática de inclusão e propiciar vivências do ensino inclusivas.
C) Fazer avaliações diagnósticas para separar os estudantes em pequenos grupos homogêneos de acordo com suas dificuldades, para melhor contemplar as necessidades de cada grupo.
D) Discutir sobre a necessidade de se respeitar os diferentes ritmos e possibilidades de aprendizagem e, portanto, incorporar novas estratégias e diversificar as oportunidades.
E) Participar de grupo de estudos com os professores da sua área disciplinar com o intuito de preparar currículos adaptados e ajustados aos estudantes de inclusão, a fim de não propor desafios cognitivos que não possam alcançar.
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