Na educação infantil, a avaliação deve ser entendida co

#Questão 1049567 - Pedagogia, Avaliação Educacional, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Auxiliar de Educador

Na educação infantil, a avaliação deve ser entendida como

A) instrumento de registro da evolução dos estudantes, que serve de parâmetro para a sua promoção, ou não, à etapa seguinte.

B) somatória, no sentido de somar todos os esforços dos estudantes para alcançar determinados objetivos.

C) diagnóstica, no intuito de saber o que o estudante já dominou e quais as próximas etapas a serem conquistadas.

D) uma forma de atribuir notas e(ou) conceitos, a fim de que o estudante possa ser classificado pelo nível de conhecimento que alcançou.

E) um processo que documenta aquilo que o estudante vive, além de destacar e valorizar as conquistas das crianças e seus processos de desenvolvimento e aprendizagem.

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