A predominância de recursos didáticos eminentemente visua

#Questão 1048455 - Pedagogia, Legislação da Educação, Instituto Consulplan, 2022, Prefeitura de Linhares - ES, Professor Bilíngue - Não Habilitado

A predominância de recursos didáticos eminentemente visuais pode ocasionar uma visão fragmentada da realidade, desviar o foco de interesse e de motivação dos alunos cegos e com baixa visão. A fim de evitar essas distorções, os recursos destinados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) desses alunos devem:

A) Privilegiar apenas os estímulos táteis que tornaram o material útil e significativo para esse tipo de aprendiz.

B) Ter seu tamanho muito aumentado com vistas a facilitar a apresentação da totalidade e a percepção global.

C) Ser inseridos em vivências cotidianas que estimulem a exploração e o desenvolvimento pleno dos outros sentidos.

D) Primar pela criatividade e originalidade em detrimento da fidelidade da representação em relação ao modelo original.

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