Um trabalho efetivamente interdisciplinar, do ponto de vist

#Questão 1047989 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FCC, 2022, SEC-BA, Coordenador Pedagógico Padrão P - Grau III

Um trabalho efetivamente interdisciplinar, do ponto de vista epistemológico e didático, consiste no método de pesquisa e ensino voltado para a interação de duas ou mais disciplinas, num processo que pode ir da simples comunicação de ideias até a integração recíproca de finalidades, objetivos, conceitos, conteúdos, terminologias, metodologias, procedimentos, dados e formas de organizá-los e sistematizá-los no processo de elaboração do conhecimento.
(ABREU, N. G. de. Concepções de interdisciplinaridade no trabalho docente dos professores de Ensino Médio da rede estadual e a reforma curricular: um estudo de caso. Dissertação de Mestrado. Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2009)
A partir da reflexão apresentada no trecho lido, é correto afirmar que o trabalho interdisciplinar

A) permite que os docentes atualizem sua metodologia, utilizando procedimentos e terminologias específicos a uma das disciplinas.

B) requer uma pesquisa de campo aprofundada, utilizando terminologias e metodologias de diversas áreas, para um maior domínio dos conteúdos.

C) exige a troca de saberes entre alunos com habilidades complementares, para a elaboração conjunta de projetos de criação e inovação.

D) requer a interação entre alunos de classes diferentes, com finalidades, objetivos e conceitos comuns às disciplinas envolvidas.

E) favorece o desenvolvimento de competências como senso de organização, diálogo e cooperação.

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