Nas escolas de Reggio Emilia, valoriza-se a oportunidade de

#Questão 1047843 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2022, Prefeitura de Francisco Morato - SP, Professor Titular de Educação Básica

Nas escolas de Reggio Emilia, valoriza-se a oportunidade de as crianças serem “antropólogas naturais”, em que possam contribuir para um determinado projeto com seus próprios conhecimentos, sugerir questões e linhas de investigação a seguir, e assumir a liderança no planejamento e as responsabilidades por observações, por informações e pelos artefatos coletados (CAROLYN et al., 1999). Assinale a alternativa que apresenta e justifica um exemplo acertado dessa prática.

A) Projeto sobre o supermercado local, porque investiga um fenômeno real e cotidiano.

B) Roda de conversa sobre o fim de semana, porque as histórias pessoais são tematizadas de modo sistemático e metodológico.

C) Investigação da cultura asteca, porque tematiza o exótico, como a Antropologia, e captura o interesse das crianças.

D) Cantos de entrada das profissões científicas, porque apresenta a ciência de forma lúdica e, ao mesmo tempo, rigorosa.

E) Ida ao zoológico, porque possibilita a observação dos animais e comparação com os seres humanos.

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